【课程目标】
协助学员处理校园内语文学习难以解决的难题,把握语文学习方式 和应试方法,从而提升语文课考试成绩;根据对学员开展人文科学艺的陶冶,沉定文化内涵,提高学员的人文素养
【课程内容特色】
教师从很多年的教学经验考虑,融合小孩的具体发展趋势状况,为小朋友们设计方案了技术详细的课程设置
【课程内容服务宗旨】
用语文课的锁匙,开启应试的门。
【课堂教学步骤】
《三字经》《千字文》
1.静定训炼
2国学诵读
3.小老师训炼
4.说文解字
5.德育故事
6.知行合一
7.手语舞。
《看图说话》
1.有目地的简单自我介绍,热情导进。
2.播放视频教学课件,逐幅提供图片,正确引导少年儿童观查叙述。
3.教材内容关键基础知识专家教授,课外小故事正确引导。
4.摇签开展角色扮演游戏,深层次小故事,提升了解。
5.“我是故事大王”(少年儿童说故事)
【合适目标】
6-十一岁的年龄适合学员
【开课时间】
上课时间可依据详细情况融洽分配。(翻转开课)