经验式教学。
让孩子轻松地分享自己的真实经历和感受，再结合课程所学，挖掘出自己当前的长处和长处。
二是互动教学。
本课程设有答疑解惑环节，鼓励孩子多问，善问，有针对性地解决孩子各种各样奇怪的问题。
三是游戏式引导。
新奇有趣的游戏和活动，调动孩子学习的积极性和思维的能动性，主动总结分享收获更大。
四是个案指导。
在课堂上引入生活中遇到的生动案例，让孩子扮演不同的角色来解决问题，老师会根据情况来引导。
教学内容：
，交流原则。
懂得与人沟通，以及做事的基本原则。
二是交流的关键。
了解与人交流能给人留下好印象的要领。
三种交流方式。
学会让别人喜欢自己，学会欣赏和肯定他人。
四交流主题。
学着和不同的人交流不同的话题吧！
五是交流方式。
了解在日常交往中加深友谊的有效途径。
六是交流意识。
建立沟通意识，主动与不同的人沟通。
学习赞美他人；
使孩子懂得欣赏和赞美身边的人。
二要树立形象。
使孩子能够给别人留下好印象。
三、学习转换思维。
学会换位思考，让孩子了解别人。
四从日常生活中出来。
帮助儿童摆脱日常交流的困难。
要有交流的自信心。
培养孩子解决日常问题的信心。；
六善于与人分享。
使孩子爱上与人分享快乐的爱情。
七是迅速建立友谊。
使孩子迅速地成为新朋友，成为好朋友。
八掌握沟通技巧。
使儿童掌握快乐交流的步骤和技巧。
要懂得感激长辈。
使孩子懂得感恩父母与老师。
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