幼儿街舞:
街舞归属于时尚运动造型艺术民族舞蹈,融合了文化创意与心身发展趋势,根据课堂教学、演出、赛事、钢琴考级,持续塑造和提升孩子的专注力,效仿力,融洽力,感染力,抽象思维能力等,为孩子全面的发展奠定基础。幼儿街舞学习內容关键以4-6周岁以上孩子启蒙教育环节的人体开发设计、基本训练及其音感塑造主导,课程内容包含BREAKING、POPPING、HIPHOP、LOCKING、JAZZ等多种舞种基本原素,科学研究融合提炼出成合适4-6周岁以上环节小孩子合适学习及其可以消化吸收的课程内容。
1.提升体质,增强抵抗力,少得病;
2.塑造孩子性情,让内向型的孩子更开朗,乐观,大气;
3.提高孩子智商,学街舞让孩子有着比同年龄人更为丰富多彩的想像力,想像力与思维逻辑;
4.个人素质提高,让孩子有着强劲的抗挫能力,满满正能量,积极主动享有更信心;
5.个人行为更为标准,让孩子明白坚持不懈、信心、谦虚谨慎、团结一致、宽容,懂礼仪知识、懂心怀感恩。
开课方式:小班课程讲课
总体目标群体:要想学街舞的4-5岁的少年儿童
学习提前准备
以便让幼儿将形象的姿势,在脑海中里产生习惯性,务必做准备工作中。
先,思想方面的提前准备。幼儿学前教育,使幼儿心情愉快,造成幼儿兴趣爱好。学跳舞全过程中,同一姿势反复数次,語言轻轻松松,细语详说。
次之,小表情提前准备。表情丰富,让孩子把抽象性的歌曲与实际的姿势联络在一起。充足掌握歌曲。
终,发展趋势难题,立即处理。老师要对幼儿鼓励启迪,数次联络,照料心态,顺向正确引导。
学习完毕:一学期后制成品舞一只。