小初衔接阅读与写作
七至十二岁
借鉴著名作家的作品，感受作者的写作意图，多方面了解文章。
掌握自己写作的方法和规律，
显著提高阅读文章和写作能力，协助幼儿做好小初对接!
教学内容
教育的内容：
叙文阅读：修辞方法、词句意蕴、语句意蕴、句段、题目意蕴和、角色和自然环境描写的作用、归纳和梳理、把握文章主旨、叙文思路建构、拓展题型、表达形式和语言特点、能力考查。
解释性阅读：解释性阅读的语言特点，方式与，目标与特点，思路组织，整体阅读训练，能力大通关。
读文：实字意思，虚字用法意思，汉语翻译文言语句，了解文章内容具体内容，写作意图，能力大通关。
名书导读：三打白骨精，武松打虎，桃园结义，林黛玉入贾府，分享所读名篇，交流读书心得。
作文：优秀作文模仿，作文训练，家庭类作文，社会发展类作文，校园类作文，自我成长类作文。
上课时间：2小时，共52节课。
教学内容的特点
以问答式、互动式、日常任务式、情景式等教学方式，构建多变的教学环境，实现和提升教学内容。
培养学生良好的自我学习和阅读能力，根据所读文章的不同类型，文章内容不同，开阔视野，增长知识，提高素质。
通过对文章的剖析，扩大英语词汇量，把握英语语法方法，与作者产生共鸣，从而提升语言兴趣，产生英语语感。
学习正确的写作方法，掌握不同类型优秀作文的写作规律，举一反三，运用到具体写作中去。
地理位置 Location
