企业的企业愿景、重任、发展战略、总体目标、规章制度、步骤，管理者本人的方案、计划方案、分配、每日任务这些，都必须根据实行才可以贯彻落实，沒有合理的实行，一切都将成空。
顾客要的是結果，企业要的是結果，员工要的也应该是結果。企业应当不断向员工和管理者潜移默化一种核心理念：仅有結果才可以开展价值互换，员工和管理者务必用自身所造就的結果与企业开展互换。因此 ，员工和管理者不必注重自身有多苦，而应当時刻问一下自己为企业造就了哪些价值，是否作出了結果。而在全部企业，全部的人都应当每日想結果，做結果，交結果，要結果，谈結果，看結果，靠結果，产生问题导向的文化艺术。而管理者在这其中起着根本性的*。
培训目标：
课程内容特点及参训员工获得
1、实战演练性：教师来源于企业管理方法*线，有很多年管理方法和科学研究、资询、学习培训工作经验。
2、针对性：好几个取得成功企业真正而有效的实例在课堂上与学员共享，给学员启发。
3、应用性：多种多样团队文化建设与管理方法的方式 和专用工具教授给学员，协助学员提高团队协作工作能力。
4、*性：课程内容带来企业和学员的价值，远远地超出企业资金投入的培训费（*），价格合理。
课程大纲：
*讲 执行才能创造结果
| 理念 / 方法 / 工具 | 案例 / 互动 / 成果 |
| 01、破冰互动 （01）方法：问题引导法 （02）提出一个连贯性的问题 （03）这些问题发人深思 （04）这些问题能让学员马上意识到执行重要 02、结果是由执行带来的，而非其他 03、什么是执行？ 04、什么是执行力？ 05、执行力是一种能力吗？ 06、什么是管理者的执行力？ 07、知识就是力量，执行更有力量 08、人的*高品质是知行合一 09、知识经验只是为做出好结果打基础 10、世界上有一件事情很可怕，是什么？ 11、哪些因素决定一个人执行力强不强？ 12、比能力更重要的是什么？ 13、追求卓越和成功的你应该思考这样一个问题 14、请你务必作出正确的选择 | 案例：马云如何评价人才 案例：史玉柱如何评价人才 案例：资本家投资企业首先看什么 案例：任正非要求接班人具有什么能力 案例：张瑞敏挑选什么人担任董事长 案例：杨元庆靠什么成为打工皇帝
全球三位经营之神之一的日本经营之圣的人生六项精进
乔布斯是如何工作的 雷军是如何工作的 董明珠是如何工作的 互动：请学员举手回答一个重要问题 |
| 理念 / 方法 / 工具 | 案例 / 互动 / 成果 |
| 1、卓越执行的五个步骤 *步，弄清楚工作中的几个基本问题 （01）先知后行，知的重要性 （02）许多时候，学员做不到，是因为不知道 （03）本课程让管理者知道四个常识 j老板与管理者之间是什么关系 k管理者的工资奖金是由什么决定的 l赚钱是这个，还是那个（二选一） m管理者在工作中要执行什么 （04）这些问题学员基本不知道，所以很重要 （05）问题：为什么必须执行这些？ （06）问题：执行好坏与你的关系是什么？ （07）问题：企业经营的两个关键是什么？ 第二步，确立目标，制订计划 （01）为什么目标非常重要? （02）目标可以帮助我们做什么？ （03）如何制订目标？ （04）制订什么样的目标？ （05）如何正确地表达目标？ （06）如何管理目标？ （07）计划与目标之间是什么关系？ （08）如何正确地制订计划？ 第三步，为超强执行寻找*好方法 （01）方法的重要性 （02）信念：方法总比困难多 j目标承诺法 k节点计划法 l苦思冥想法 m使用工具法（提供五类工具） n自查自考法 o主动沟通法 第四步，改掉坏习惯，养成好习惯 （01）习惯的力量 （02）不是能力不强，而是习惯不好 （03）影响执行力的十个坏习惯 拖延 偷懒 抱怨 …… （04）养成好习惯，让好习惯成就我们 （05）有助于执行的十个好习惯 当日事当日毕 提前到公司 积极主动想办法 立即行动 …… 第五步，使用人类独有的四大天赋 （01）人类独有的四大天赋是什么？ （02）人与人的差别主要在哪里？ （03）下定决心 （04）为什么说决心大小是关键因素？ （05）保持毅力 （06）坚定信念 （07）抛弃借口 2、卓越执行的三个关键词 *个关键词：快 为什么一定要快 哪些需要快 如何快 第二个关键词：准 准是什么意思 什么需要准 如何准 第三个关键词：严 严的含义是什么 为什么要严 如何严 3、卓越执行的一大核心问题 （01）这是卓越执行的落脚点，十分重要 （02）改变主从关系 （03）改变交换方式 （04）过程更重要，还是结果更重要？ （05）说结果，做结果，看结果 （06）转变观念：企业内部关系公司化 | 李老师为什么每天大量阅读 为的是解决什么问题
案例：盛世阅兵 互动：案例告诉我们，好结果是如何来的 资料：华为的标准
案例：谷歌如何通过制定不一样的目标，让公司一年相当于十年
资料：分析一个计划
世界上两个*富有的人谈习惯的力量
李老师亲身经历的生活中和工作中的坏习惯和破坏性 李老师的做法 李嘉诚先生有什么好习惯 华为技术大牛的好习惯
王健林的经历给我们什么启示
美国总统的观点 感人视频：唐荣海坚持 感人视频：残疾人刘子健 交换：王钦峰从民工到专家进而成为公司第九股东等
阿里巴巴如何快 恒大如何快 李老师是如何做的 快有什么* 不快有什么危害
恒大案例 万达案例 格力案例
李嘉诚的座右铭 案例分析：刘翔成功给我们什么启示 马云致阿里巴巴员工的信 互动：分组讨论，产出成果 李老师拟定四个问题，切中要害 |
| 理念 / 方法 / 工具 | 案例 / 互动 / 成果 |
| 01、毛泽东说：正确的*路线确定之后，干部就 是决定因素。 02、同样道理，企业的战略能否落地，关键就看管 理者的执行力 03、基层员工执行力不强，其实根源也在老板和管 理者身上 04、管理者必须发挥好的五大作用 （01）表率作用 （02）布道作用 （03）示范作用 （04）指导作用 （05）监督作用 05、管理者应该走出的思维和观念误区 （01）领导管决策，员工管执行 （02）该做的我都做了做不好也没办法 （03）公司就是员工的家 （04）管理就应该人性化 （05）领导力就是做人的艺术 06、管理者是团队工作结果的关键 关键一：是否有梦想有追求 关键二：是否有决心有魄力 关键三：是否有能力有方法 | 互动：员工执行力不强的主要原因有哪些 互动：谁应该为组织结果不好负责
茜子服饰案例 重庆托尼盖的承诺文化
李老师的两次亲身经历
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| 理念 / 方法 / 工具 | 案例 / 互动 / 成果 |
| 01、高绩效团队，必须实现高绩效 02、高绩效是高绩效团队建设和管理的落脚点 03、要实现高绩效，就必须做好绩效管理 04、绩效管理循环 05、绩效考核与绩效管理是什么关系 06、绩效考核的重要意义 （01）考核是公平正义的体现 （02）考核是区分员工的依据 （03）考核是激励*鞭策后进的手段 （04）考核的目的是： 传递压力 激发活力 达成目标 培育文化 07、绩效考核是谁的事情 08、为什么国内多数企业考核不成功 09、绩效管理循环如何一步一步展开 10、如何使用绩效考核结果 11、绩效考核的重要难点关键点在哪里 12、为什么要把绩效考核放在循环里 13、如何提取考核指标 14、绩效考核的原则 15、管理者在绩效管理中的关键作用 16、做好绩效考核对管理者的真正考验 | 杰克韦尔奇为什么被称为全球*CEO 杰克韦尔奇是如何作考核的
*如何作考核 马云如何作考核 联想如何作考核 谷歌如何作考核 海底捞如何考核 我们从中受到什么启示
互动：传统考核有什么问题 李老师的双轨制 |
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