【教学内容】
把握3500词汇,能够阅读文章繁杂的中文报纸杂志,学习中英语的语法,能开展较繁杂的国际商务,文化,造型艺术等层面话题讨论探讨。
教学心得
語言是文化的质粒载体,中国规范字与中国文化也是紧密联系,因而对外汉语课堂教学不可以摆脱中国文化的滋润。我还在给留学生授课中国文化的全过程中,对于留学生很感兴趣的內容,有选择把深遂源远的中国古时候文化精确通俗易懂地诠释,使留学生循序渐进地掌握中国文化。应对不一样国藉的留学生,我依据她们该国的历史时间、宗教信仰背景图,融合中国文化知识,作纵向、横向对比剖析,融汇贯通,以文化专题讲座的方式,如把中国上古神话与西方国家推进多方面较为、把中国自然地理与历史人文度假旅游紧密结合、把古丝绸之路变成东西方文化沟通交流旅途,那样让学员更清楚刻骨铭心地了解,由孔子、北京故宫、万里长城那样的感性认识升高到对中国社会学、历史时间、宗教信仰等比较深层次的理性认识。