【发展前景】
中国是发展趋势中的,持续的缺乏电视台节目方位的节目主持人才,包含将来的学生就业室内空间是十分大的,节目主持人方位的工作中是十分火热的。
电视台节目方位,广播节目方位,老师方位等。包含但不限于:广播电台播音员、栏目主持、广告配音、电视机电影配音、音频剪辑、灯光师、音响师、电视机方案策划、新闻报道方位。
【培养计划】
本技术塑造具有电视广播国际、语言学、播音学及其造型艺术、艺术美学等多综合知识与能力,能在电台广播、电视台节目以及他企业从业电视广播播音与节目主持人工作中的复合性应用语言学人才。
【技术介绍】
播音与主持人造型艺术在中国是一个兴盛技术,伴随着文化创意产业的迅猛发展,播音主持人岗位将变成将来学生就业行业的网络和闪光点。现阶段,全国性有播音主持技术学校做到600因此上,以我国传媒大学、浙江传媒学校、我国传媒大学南广学院、山西传媒学校、中央戏剧学院等为意味着的全国性播音主持技术学校每一年塑造千余播音主持优秀人才。播音技术总体目标是塑造具有电视广播国际、语言学等能力,能出任电视广播播音与节目主持人工作中的复合性应用语言学人才。
【教学内容】
一、播音主持基本班
1、艺术表现手法发音:
播音发音运用、口腔共鸣应用、恰当呼吸方法、发音方法纠正、气场高低操纵、乐律进行、响声感恩回馈、裸声训练、松下巴训练、咽喉释放、市场集中度训练
2、普通话水平视频语音:
声母、鼻韵母、语流音变、调值训练、吐字归音训练、土话纠正、口腔内部开闭度训练、绕口令练习、儿化韵训练、轻轻训练、唇舌幅度训练
3、表达手法:
外部环境方法运用、英语语感训练、语势训练、词义训练、代入感训练、感情转移训练、响声颜色训练、按照激发训练、情况资金投入训练、语法分析、逻辑思维训练
4、诗文朗诵:
叙事诗朗诵、散文诗朗诵、写景诗朗诵、送别诗朗诵、边塞诗朗诵、山水田园诗朗诵、咏物诗朗诵、近代古诗词朗诵
二、播音主持加强班
1、散文朗读:
短文朗诵方法、哲理性短文朗诵、议论性散文朗诵、文学性短文朗诵、叙事性散文朗诵、通讯稿诵读、中篇小说朗诵、历史人物传记朗诵
2、新闻报道播音:
新闻报道播音方法、说新闻训练、时政要闻训练、民生新闻训练、经济新闻训练、明星新闻训练、体育报道训练、新闻时事训练、评价播音
3、模拟主持:
時间操纵训炼、掌控能力训炼、主持人节奏训练,实证性节目主持人、综艺节目晚会节目类、生活类主持人
4、即兴评述:
英语口语散播规律性、详尽叙述、拓展叙述、变式叙述、观查能力、叙述方法、局势评价、語言能力机构
三、播音主持集训班
1、配声造型艺术:
人物小传剖析、经典台词团本文本分析、角色响声造型设计、嘴型审校、声线开发设计、动漫配音、影视配音
2、文艺创作演播:
寓意故事叙述、寓言故事叙述、新闻故事叙述、广播剧演播、纪实片解說、广告词播音造型艺术、小说集演播、经典对白、响声延展性训练
3、应考礼仪知识:
坐姿训练、座姿训练、走姿训练、目光训练、拍外景指导、体态语训练、身体融洽训练、嘴形纠正
4、即兴表演英语口语:
看图讲故事、访谈提问技巧、当场出国报导、演说训练、争辩训练、成功案例剖析、拆字解字训练、思维逻辑训练
5、查缺补漏:
临考清除技术难题、拍外景指导、回应评委提出问题训练、简单自我介绍指导、才艺表演指导、自备稿件指导、特定稿子指导、对于临考新项目指导