10—十四岁是青少年儿童人体和个性化生长发育完善的关键期,也是篮球技能综合性提升的关键期,主教练打造出特色课程内容,坚持不懈赏识式的教学方式,重视学员兴趣爱好和潜力的开发设计;不仅让学员学会打篮球,也要让学员学会正确对待自身的能力!
合适群体
十岁~十四岁青少年儿童;
课程内容
同手同脚使力基本原理、恰当拍打宝宝一样的篮球、体会篮球的心血管、NBA各大牌明星的提升技术性、太极拳篮球一样的篮球方法、篮途训练的社会学、大力神技术性
课程目标
偏重于专家教授篮球基本技能、提升篮球观念,进一步提高学员本人战术能力。重视学员个人品德训炼,激发潜能质量,推动学员全面的发展。
课堂教学特色
赏识式文化教育、人性化管理方法。倡导想像力,打造出学员人性化发展趋势。
上课时间
周六:中午3:30-5:30
星期日:中午3:30-5:30
课堂教学优点
一.实行赏识式文化教育、激励式文化教育。重视个性化,青睐开心篮球。
二.重点优化课程内容,考虑学员在篮球层面的各种各样技术性要求。
三.学员档案资料纪录及训炼跟踪。
四.小班课程、技术师资力量。
五.不一样的夏令营,学会团队意识,学会与人相处协作,顽强信心。