教育理念
棋院以少年儿童根据围棋文化教育一目了然自身,强劲心里为企业愿景,以思索围棋,素养围棋,开心围棋为教育理念,创新老师—逻辑思维—象棋—学员—实践活动五维循环系统的教学体系,多方式多种渠道启用老师—学员—父母三体互动交流保障体系。在课堂教学实践活动中,获得诸多父母学员的和认同。在围棋学界获得了优良的用户评价,并推动制造行业的发展趋势。
课程目标
专注力,挑选判断力塑造
招收目标
4岁之上少年儿童,历经教师的综合能力测量入校。
教学方法
以小班课程主导,迅速提高,提升学生思维的综合能力,巨大的扩展儿童思维空间。如:思维逻辑、洞察力、记忆能力的训炼。自然环境清雅标准,随到随学,是儿童学习围棋提高智商理想化的场地。
入校答疑解惑
问:学习围棋能提高计算力吗?
答:围棋从新手入门刚开始就触碰数气、数量、棋盘使用价值测算、尺寸分辨、局势分辨这些,小孩在学习培训这种围棋知识时,会从开始算一步、二步,发展趋势到之后要算几十步,在这个全过程中自然能明显提高计算力。
问:学习围棋能提高专注力吗?
答:围棋有“千载无同局”之说,其数不胜数的转变及其五行相生相克的生活哲理会带来小孩新鮮的趣味性感,在填满趣味性的学围棋中,小孩的专注力将在不经意间中从十分钟、二十分钟增加到1小时、2钟头。