高級语法內容是以德国生活中正式生活场景为原型，尤其是以在新闻报道，评价中句式构造为解读重要。在其中以虚拟式刚开始，让学员学习培训主流媒体中见解心态的表达形式，慢慢衔接到关键点的常见句式，如：esseidann,dass...;wenn...auch;修饰词的词尾扩词，如...reich;...los;...haft;...frei,尤其是形容词和专有名词的配搭，全是书面表达一部分的关键基本內容，能够说成学习培训德式逻辑思维表达形式的重要流程。
【课程介绍】
半天班课程进度紧凑，强度较大，有半天学习缓冲时间。全天班课程进度紧凑，强度较大，适合异地学员利用假期强化学习。
【课时说明】
160学时。采用全德语授课。
【上课时间】
每天13:00-17:30上课，6学时/天。
阅读部分：阅读文章以德国报纸杂志的书面文章为主，练习形式以学生对各段落自我总结为主要形式，也就是德国老师认为的学习语言重要的表达方式，Zusammenfassung。阅读可以与听说形式相结合，全面感受德语。
听力部分：听力仍然以Interview访谈形式为主，长度约为4分钟。典型的特征是把一段访谈分成若干段落，减轻了学生听力的压力。听力练习的特点是每个对话都设置了记录关键词的形式，有些是表格填空，有些文章内容填空，而有些则是回答问题。一则训练学生整片集中注意力跟听的能力，二则边听边记录的能力，这两项能力都是德福和DSH考试听力必须具备的。还有一些听力内容要求判断正误，这种形式和德福考试听力第二篇非常一致。
写作和口语部分：这两部分与中国教材极为相似，对于学完中级的学员来说，进行了的衔接。其中作报告的经典句型可以一直沿用到在德国大学毕业的论文答辩中。可以说在内容上已经是在为德国的考试或者中国的德语考试打基础了。一部分内容涉及基本论证思路，另外一部分是国内国外考试都会涉及到的数据图描述和论证说明。由浅入深，带领学生学会德式思维的表达。
词汇部分：词汇量在1500左右。中国老师在引进这套教材时做了大量细致的工作，把每部分的单词，词组都做了详细的翻译和归类，解释。因此具有了比在歌德学习纯德国教材的巨大优越性。也就是扩词和记忆。再加上中国老师的多重联想式教学，能起到事半功倍的。
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