越南语构词的主要特点是每一个声调经常是一个更有意义的企业，能够单独应用;这种企业又可做为组成多音节词的基础。绝大多数多音节词是双音节。在殖义执政阶段进到越南语的德语借词(主要是高新科技词句)持续保持其原来的声调。
教学优势
01 学后回访
细微入微的学后回访服务，及时知道和解决你学习遇到的难题。
02 入学测试
负责任的入学测试服务，让你属于自己的语言级别学习中，有效提分。
03 小班教学
5-10人小班教学，课程氛围活跃，让你真正解决不敢开口的语言难题。
04 师资团队
专注语言教学多年，拥有雄厚的师资团队，让你顺利通关各个等级考试。
学期
针对人群：零基础或有一点点发音基础的学员
课程内容：主要分为两大部分，语音部分和口语部分，语音部分侧重培养学生的越南语语音知识，口语部分侧重培养学生交际方面的语言表达能力诸如问候、介绍、数和时间的表达、问路、打电话、银行常用语、谈论天气、介绍家庭和婚礼以及参加葬礼等方面的口语表达。
学习教材：《越南语语音会话教程》
课时安排：课时
第二学期
针对人群：能够进行简单越南语交流对话，有发音基础的学员
课程内容：课程包括购物、节日、租房、饮食、看病、上网、过海关、交通、娱乐、旅游、运动、会展、合同、贸易、邮电、通讯等，涵盖了越南社会生活的各个主要方面。学习一些外贸用语，外贸句型，结合具体情景会话。 使学生能够为今后与越南开展经商、旅游等交往活动打下良好的语言基础。
学习教材：内部教材
课时安排：课时
班级特色
越南语，属于南亚语系–越语族–越语支，与高棉语是亲缘关系，历史上曾用汉字标记，并且融入汉语词汇，1945年开始使用拉丁字母。"珮文教育”指的是培训够好够的语言。《墨子•辞过》：“铸金以为钩，珠玉以为珮。”在这里，我们教给学员的是知识，拥有尽职的老师，贴心的的服务。
越南语学习方法
坚持每天学习
不要设定太大或太远的目标，但要确保你每天都有一个计划。每天的计划是确保你每天有足够的时间学习越南语。如果你有时间，如果你每天努力学习，学习很忙，确保你每天至少有10分钟的时间。
学习的目的
学习的目的因人而异，但与学习目的相对应的学习方法可以决定你将来是否有兴趣坚持下去。有了兴趣你可以坚持，有了兴趣你可以仔细考虑哪种学习方法是好方法。
足够的词汇量
必须要有足够的词汇量，这里所说的有足够的词汇量并不是指能进行一般性的交流，而是你要知晓一些性的词汇，这样才能使你在越南语使用这一块有所发展。
地理位置 Location
