【课程内容背景图】
现场一线的井然有序运行是公司平稳发展趋势的前提条件,再好的总体目标也不可或缺一线技术人员的执行,做为农村基层技术人员的班组长的塑造不可变成牵制公司发展的薄弱点!
班组长在公司中饰演生产制造策划者、参加者、执行者的多种人物角色,是企业各项任务完成的重要。制造企业的各类管理方法,大多数以现场管理方法为基本而且根据现场来完成。做为现场管理方法的一线实施者,在生产制造和管理方法中饰演关键的人物角色,她们能力水准的高矮立即危害到商品的品质、成本费、交货期,高效率、生产安全和职工斗志,她们不但担负着这种关键每日任务,也要左右沟通协调,管理方法好团队,必须有较高的管理方法能力与沟通交流能力。日本制造业的髙速发展趋势,关键归功于对现场管理方法和现场技术人员的重视。李安导演强教师十年日企管理层亲身经历,将优秀的班组长管理能力与大伙儿剖析,环顾于将来,志向变成管理能力的公司,应当把塑造和提高现场班组长的工作中能力做为工作上的一个重中之重。
【课程内容目标】
生产型企业组长、小组长、工段长等一线技术人员
【课程内容盈利】
1、掌握农村基层管理方法党员干部的自我定位及优良的工作态度
2、把握什么叫执行力,创建以結果为导向性的执行团小组团体
3、学习培训常见的教育方式,提升教育下属的能力,进而尽量的提高质量和高效率
4、把握有效沟通的技能,改进现场人际交往
【课程大纲】
一、班组长的人物角色认知能力—确立你的工作中与岗位职责
1、什么叫基层干部
2、自身人物角色认知能力
3、基层干部的多种人物角色
4、基层干部的关键
5、基层干部的技能规定
★★经典案例:班组长一日工作内容
二、打造出以結果为导向性的执行团小组团体
1、什么叫执行
2、什么叫每日任务,什么叫結果?
3、不結果的疑惑
4、执行的通道:业务外包逻辑思维
5、結果,原因第二;瞄准,潜心反复;(电影分享:《董存瑞》)
6、結果逻辑思维
7、执行四步曲
8、执行的四十八字经书
三、班组长的产品品质:怎么管理现场质量
1、质量界定及TQM全方位质量管理
2、生产制造现场的质量管理
3、加工过程的品质管理流程:防呆法(愚巧法)
四、怎样发觉现场难题和解决困难
1、PDCA循环系统本质精粹及实际操作步聚
2、8D发现问题和解决困难
3、5W1H与五个为何
4、头脑风暴法运用
五、班组长的现场改进:怎样去掉浪费
1、浪费界定及种类
2、如何识别现场中的浪费
3、加工厂中普遍的浪费及操纵
六、现场5S和看着管理方法
1、5S界定、特点及执行
2、5S执行的重中之重,难题及对策
3、5S实行不成功的根本原因
4、现场与看着管理方法
七、班组长的沟通交流能力—团小组管理的核心
1、沟通交流的内函和本质
2、沟通交流的目地
3、沟通交流全过程的基本原理实体模型
4、沟通的技巧检验及训练
5、危害沟通交流的三个因素
6、高品质沟通的4个方法(电影分享:《亮剑》)
7、高品质沟通的五个基础姿势
8、怎样与领导、同级、下属间如何有效沟通
八、班组长的鼓励方法--让职工"跑"起來!
1、管理理论与鼓励全过程
2、团队激励的关键点与方法
3、全部的鼓励务必转换为调整情绪
★★团队激励的实际操作方法视頻:团队激励三部曲
【报考方式】
向教育咨询师索要电子器件申请表,开班前三天,人们将向学生推送学习培训确认函,以终明确开课事项。内置2张一寸标准证件照照片(分不清红底红底),并出示自己身份证件影印件,便于办理备案及申请办理资格证书。