课程内容背景图
琵琶(pípá)被称作“民族器乐”、“弹拨乐器”、“弹拨乐器座”，拨弦类弦鸣传统乐器。汉朝时由印尼经龟兹传到国内。木质，音响呈半梨型，上用四弦，原来是用线丝，如今用不锈钢丝、钢丝绳、涤纶做成。颈与控制面板里设用于明确音位的“相”和“品”。弹奏时竖抱，右手按弦，左手五指演奏。是可演奏、伴奏音乐、重奏、一起演奏的关键民族乐器。如今琵琶在社会艺术钢琴考级中大多数分成十级，全级学完大约用多年時间。
合适目标
5岁之上的少年儿童、青少年儿童。
授课方式
一对一
教学内容
1.认谱(简谱)、基础乐理基础知识、节奏感
2.规范的弹、挑、分、轮、绞弦等左手和右手弹奏方式
应用教材内容
青少年儿童学琵琶上海音协琵琶钢琴考级曲
教育理念
老师秉着牢固的基础、陶冶情操、开阔眼界、扩展逻辑思维的服务宗旨，塑造出很多技术高质量优秀人才。老师们关心学员精神世界的开发设计，用身体、語言、器乐对歌曲开展演译，以与众不同的方法表达心里，促使学员轻轻松松愉快的对认谱、乐理知识、音感、演出、弹奏及其語言文化艺术不可动摇的把握，注重对兴趣爱好和恒心的塑造，对小孩营造优良的性情出示了無限的室内空间。乐器行按时举行歌曲沙龙活动与老师学生演奏会主题活动，在团体演出中给与学员协作观念和团队意识，也给与学员演出舞台工作经验和信心。变成行内的学生更具有书藉、传统乐器、传统乐器零配件、音乐会门票、练琴、搬钢琴、钢琴调音服务项目等的特惠。人们由于潜心，因此技术。人们将持续勤奋搞好每名学生在造型艺术路面上的引领者!
有关少年儿童、青少年儿童学习培训琵琶
学习培训琵琶应当说不受年纪限定的，重要在于学琴的激情和练琴的恒心怎样。现阶段，我的学生之中有5、5岁的，也是有5、6十岁的。但这里边有两个层面，带著技术总体目标学琵琶。以便未来考音乐学校或是主要从事琵琶演奏岗位，抱这一总体目标的同学们，就应当从练童子功刚开始。换句话说要从6、六岁刚开始学琴。
一方面可以从少年儿童环节就奠定牢靠的琵琶演奏基本。另一方面这一环节学校课程少，小孩有充裕的练琴時间。假如来到十三岁再刚开始学琴，这一环节早已来到读4、5年级的情况下了，院校布置作业愈来愈多，又再加父母望子成才急切，领着学员每天补习，造成小孩练琴的時间越来越低。等小孩到了中学后，也就是中学3、4年级时，学员基础不可以一切正常上琵琶课了。因此要在6、六岁时刚开始学琵琶是好环节，直到念中学之前就所有学完后琵琶的初级课程内容。拥有这一至关重要基本，为再次攻读造就了资源优势。
第二是兴趣爱好以便丰富多彩自身的乐理知识。年纪可在55岁之前学琴都能够。国画大师徐悲鸿60岁才刚开始学美术，终变成全球山水国画名人。成人学琴有一定的优异标准，可以坐住凳子，有极强的了解能力，有主动的管束能力。要是坚持不懈常常，按时授课，定时执行练琴，弹奏能力会逐步飙升，5、六年后，仍然能考试通过琵琶演奏水准。
地理位置 Location
