国标舞已经为愈来愈多的人关心，而且愈来愈多的人刚开始跳国家标准。那麼在跳国标舞时会哪些必须遵循的礼数呢?国家标准礼数包含请舞、领舞、共舞和谢舞四个阶段。
1、请舞
请舞又叫邀舞。舞曲音乐传来后，男士听清晰歌曲的节奏感和所跳的民族舞蹈是两步舞后，应积极来到女士眼前邀请另一方跳舞。一般来说，跳舞是男士积极邀请女士，但并不是清除女士邀请男士的方式。男士邀请女士跳舞时，女士能够回绝，但是很有文明礼貌第婉言谢绝;反过来，当女士积极邀请男士跳舞时，男士即便不容易跳舞，也不能回绝女士。男士或女士邀请有舞伴的女士或男士跳舞时，先要得另一方舞伴的愿意，随后才可以邀请另一方。
2、领舞
领舞是邀请到舞伴后带另一方到舞场中来跳舞。作法有二种：假如在靠谱场所中跳舞，男士得用左手或右手，牵带女士的右手或左手，手心往上;假如是在非正规的场所中或是是朋友、盆友及较为身边的朋友在一起跳舞，邀请舞伴后，以男士在前、女士放前追随的方法去做。
3、共舞
共舞是男士和舞伴伴随着歌曲相互跳舞的全过程。在共舞时，理应维持幽美的舞步，遵照跳舞场所的礼数。在共舞全过程中，男士对女士应多照顾，自始至终以礼相待。引带手式要清晰，不必用劲，直到一支舞曲音乐完毕。
4、谢舞
谢舞是男士领结女士共舞完毕时以有礼数的型体姿势向舞伴表达感谢和再见了。依据歌曲完毕时的节奏，男士右手举起引带女士往左边转动一圈或几圈，以表谢谢。此姿势规定男士把握姿势步聚，注重标准，标准化，高品质的进行。
民族舞蹈益处
1.塑造审美观感情
民族舞蹈是根据歌曲、姿势、小表情、姿势主要表现精神世界，使小孩耳濡目染地接纳到表演艺术的陶冶，使小朋友们生活，能够赏析美、感受美。
2.塑造信心
舞蹈演出能鼓励孩子之中演出的工作能力，使小朋友们不心理紧张，感染力强，提高信心和更强的个人素质。
3.塑造发散性思维
民族舞蹈是根据型体、姿势、目光来主要表现的，在跳舞的全过程里能激起发散性思维、想像力，特别是在是自编自演的著作，能推动小孩智商发展趋势。
4.型体幽美
正处在迅速发肓阶段的小孩，历经舞蹈训练(如抬头挺胸、仰头、缩腹)能使她们站得直，型体幽美，且能纠正驼背、端肩等型体难题。民族舞蹈推动青少年儿童的发肓。据调查统计，一样性別同龄的少年儿童，报名参加舞蹈训练的比不报名参加舞蹈训练的，个子均值要高4--8公分。
地理位置 Location
