招收目标
1、大学英语四级上下水准,英语词汇量把握在4000上下的学员;
2、想根据BEC商务英语等级考试的学员;
3、期待提升商务英文运用能力和岗位竞争能力的在职人员人员;
4、想进到外资企业或跨国企业的学员;
5、国际性商务、商业服务行业工作中,必须应用英文的技术人员、业务员、技术人员。
开课分配
封闭式4-6人/班2月制周一至五24小时授课(务必报名参加每日的晨读和晚课)
教学目标
1、可以实践活动各种商务每日任务,比如:工作中、会议日程、团队协作、商品和销售市场、电話购买和退换、解决举报等。
2、可以听得懂来源于世界各国的说英文人的商务谈话内容。
3、能运用基础的商务语汇沟通交流一系列商务主题风格,如:工作中习惯性、进展和费用预算、、产品研发和股权融资等。
4、可以英语语法知识应用到不一样的技术和本人表述中,并非仅仅把英语的语法标准做为英语的语法把握的规范。
5、学习完以后可以报名参加BEC初级的考题。
教学内容
三大版块职责分工:商务英文综合性能力+外教老师商务讨论话题+视听说能力提升
遮盖商务主题活动的各个领域,从公司简介,顾客招待、个人信息、网络营销、商务商谈,求职应聘到商务电話及商务信件(信件、E-mail、发传真、memo等)的撰写开展很多好用标准的练习,突显商务口语英语和创作的实战演练能力。
课堂教学特点
1.精典小班课程的方式
每一班的学员不超出10本人,保证每一名学员常有充足的沟通交流机遇,学得更积极,得到教师充足的具体指导。
2.全封闭式的管理方法
学生和老师一起同吃、共住、同学习,处理交通出行、膳食、酒店住宿、家俱等一系列学习的顾虑,保证每一名学员能够全身心念书,清除外部影响及其社交烦恼,并且天天赢教师在你旁边催促你的学习,指导你的课程,不明白的英文随时随地能够问教师,把時间采用尽,而大部分培训机构没法保证这一点,教学内容自然也就受到非常大影响。
3.人才梯队化的师资力量
以学员为管理中心,装有老师、教导主任、中教、外教老师、助课及其课后练习个性化教学教师,保证每一名学员急切的人性化英文要求获得及时的处理。
4.独创性的教学方式
用独创性的英语短句“构造作用演练法”和英语听力“侵泡式开心交际教学法”做为教学方式,让学员在张口训炼中处理终生说英文的难题。有别于传统式课程内容的读死书,人们重视塑造学员的英语思维,让英文的把握水平与汉语一样,产生本能反应的、经典条件反射式的思维模式。
5.认真细致的课程内容
学习如迎风作浪,逆水行舟!时断时续的学习实际不佳,如同烧沸水,烧一会停一会,始终也烧不动。学习英语也必须一鼓作气,在一定時间内提升,以防前线太长,发展很弱。我院的全封闭式英语口语加强,给你短时间突破英语构造,给你出入口成句,已不仅仅蹦英语单词!
6.紧凑型严苛的考评
教导主任采用急迫盯人制,每天晚上朗读,每周五展现,每2周与父母联络意见反馈1次。一月少1次校园内英文表演节目,教唱1首英文歌,朗读1首英文诗歌,念完1本英文小说,写好4篇周记,记诵5篇优秀文章。
课程内容备注名称
①提供必需的入校英语测试。
②赠予所教课程内容的所有教材内容、音频视频英语听力材料,不用此外交费选购。
③提供每周六、礼拜天及其国家法定假日留校学员的三餐膳食及酒店住宿。
④提供寝室中央空调、床品套件、电热水器,生活用水等,自来水用电量已不二次收费。
⑤由专职人员提供床品套件的清洁服务、寝室屋子的每天清洗服务。
⑥报名参加院校举行的各类英语沙龙主题活动、西方节日庆贺狂欢派对,已不附加扣除主题活动花费。
⑦提供寝室共享wifi