1.对法语有兴趣爱好的零基础学员;
2.以前教过但未坚持到底的零基础学员;
3.方案报名参加研究生入校考試,以法语做为二外考試的零基础学员;
4.提前准备去法国留学的零基础学员;
5.早已收到美国高校入学通知书的高中学生或本科毕业,期待学习培训法语的零基础学员。
教学内容:
《你好!法语》A1上
视频语音一部分:
把握法语发音方法,从而把握基本词汇和句式的发音技巧。
英语的语法一部分:
把握基础的英语语法知识和用法,关键包含:
1)直陈式现在时、近期将来时及其复合型过去式的组成及用法;
2)专有名词和修饰词阴阳性转变及性数相互配合;
3)法语三组形容词的变位规律性;
4)一般疑问句、特殊疑问句及其否定句;
5)法语各种代词:主语人称代词、复读人称代词、代词Y...
听闻一部分:
以具体生活场景为主题,塑造听闻工作能力。此阶段学习培训的主题有:问好、简单自我介绍和详细介绍别人、表述爱好、强调物件或角色并明确所在的部位、买东西、指路和引路、時间表述、生活起居表述等。所教各种表述全线贯通在其中,依据实际情景,文明礼貌地表述自身的念头。
讲课感受:
大家应用的是中国全新法语教材内容《你好!法语》,选用小班课程型、东西方教协同讲课方式,遵照的是讲、学、练、管一体化教学原则。
A1阶段关键从音标发音讲起,教會学员把握恰当的发音方法,可以自身拼音拼读英语单词或语句;协助学员把握基础英语语法知识;塑造学员的阅读文章、英语听力了解和对话语言表达能力。此外带学员掌握荷兰的传统式与风俗习惯,不出国留学就可以领略到异域幽默。A1阶段是基本,对学员而言也是挑戰。基本阶段规定学员课上紧随教师的节奏感,不害怕错误,胆大张嘴。
课堂教学中教师会融合本身亲身经历及語言的应用性促使课堂教学实际栩栩如生化,从入门到精通,重视课堂教学互动交流,使学员能学得正宗法语。此外装有随堂练习,让学员可以以不变应万变,当堂把握所教知识要点。
课后练习给学员布局口头上和书面形式工作。学员在学习过程中碰到一切疑惑,都能够根据相对的系统软件和老师沟通交流互动交流,那样能够尽快运用业余时间来推进和提升自己的法语。
阶段课程内容完毕时,大家会对学员开展结班检测。检测的关键目地是检验学员阶段性的学习成果,立即查缺补漏,为高些阶段的学习培训奠定夯实基础。
课程目标:
把握法语基本。能了解并应用每日了解、与自身爱好相关且实际的表达形式和十分基本的句子,能够详细介绍或了解、回应自身或别人相关本人的信息内容,比如居所、人际交往、所有物,针对别人迟缓而清楚的对谈,可以简易地沟通交流。