以便提升阅读者与日本人沟通交流时用日语介绍中国的社会发展、文化的特点的能力,将会话情景关键建在我国,另外每章会话后编辑一篇与会话內容关联的小短文做为课文内容,使话题讨论更为丰富多彩,內容更为丰富。
初级上、下两册的水平等同于日本国际合作慈善基金会和日本国际教育机构援助研究会举行的日本语能力检测的2级水准。
【课堂教学目标】
有初中级基本的学生
【课堂教学教材内容】
新标准日语初级下
【课程目标】
6000个上下基本词汇量和1000个上下的日语汉字量,把握语汇表达方式的转变,学习培训难度系数高些的初级英语的语法表达方式。阅读文章中长句子的文章内容,剖析了解中长句子和文章内容的表达方式,加强初级阅读文章和创作能力。推进对相关日本文化艺术和社会发展知识的掌握以及在語言上的反映与应用特性。圆满根据N2级(原二级)考試;J.TEST考試BC级;流利地平时沟通交流与会话