如何作才可以把握好雅思听力方法?对于这个问题，大家此次邀约了环球雅思英语听力培训机构的乔老师，以“读、猜、标”的方式来给大伙儿做此次考题解读。
接下去，大家衔接到C7-T1-S3这一练习题：
大家還是先正确引导学员去做“读、猜、标”，并在这个基本上发现文章内容中的逻辑顺序。
历经一二轮peerdiscussion以后，我们在白版上列举文章内容中的逻辑顺序：
l对立面和转折点
接下去，在播放录音前，大家再度注重下定位词选择的必要性，及其定位词将会会同义替换。随后，播发录音，进行21-23题。
在做了题以后，大家还必须对全部刷题的全过程，及其文章内容中出現的語言状况开展总结。让学员从了解某类語言状况刚开始发展，到渐渐地了解这类转变的招数。小编一般 会正确引导学员发现以下内容：
l逻辑性连接词前后左右出現了恰当的回答，而这种逻辑性连接词做为明线，将会并沒有在题型中，例如butalso,andanother这些
l用于定位的词，有些是原词，例如ideas，personality这些，而有些是出現了同义替换，例如differece变成了differently,behavior变成了behave,而用于正确引导缘故的dueto，在会话中变成了why和reason;advantage变成了onthepositiveside;这一发现有利于学员对同义替换和定位有更加深入的了解。同义替换包括各种类型，例如代词代指、同根词替换、同义词替换、否认+反义词替换、复述型替换等，有时候还牵涉到英语单词前后左右次序的错乱这些，根据这种发现，校学生会对该状况有更加深入的了解。
地理位置 Location
