【课程简介】
右脑执掌着“设计灵感”和“艺术创意”，有着很多信息内容的记忆力能力，語言和歌曲的能力。左半脑则是执掌逻辑性和剖析能力。用传统式的左半脑方法学习英语，毫无疑问高效率不高。根据前沿的神经科学基础理论和全世界教室几十年来的课堂教学社会经验，协助您和您的孩子更高效率的学习英语。从6个月龄教学设计刚开始，根据一些想像判断力手机游戏，游戏王卡和各种各样合乎其生长发育关键期的主题活动，协助小宝宝创建自身的词典。关键的是根据课堂教学让父母和孩子另外学好怎样用英文沟通交流。
【教学内容】
1、以便给孩子一个更强的将来，大家祝福孩子可以变成双语教学优秀人才。让小宝宝在宝宝阶段有着英语思维可能让她们在将来的双语学习中事倍功半。在教室中，大家根据塑造孩子们的英语思维，进而协助孩子有着实现理想的能力。人们的人的大脑分成左半脑和右脑，现阶段广泛认为左半脑是操纵語言的人的大脑，而右脑则是解决图象的人的大脑。而且，右脑有着的一项能力就是学习语言，这类能力促使幼儿阶段的孩子可以另外习得多门冰箱語言。七田式文化教育重视右脑語言习得能力的塑造，根据训炼使孩子习惯性单独于中文逻辑思维以外的英语思维。
2、孩子们能够在开心的课堂教学气氛中得到 信心，进而塑造她们的进取心和学习培训的冲动。小班课程，让爸爸妈妈们也是有机遇和宝宝们一同享有学习的乐趣。与其他的英语课余班不一样，英文教室注重的是游戏中的气氛中学习培训，在这儿大家设计方案了许多 课程内容，可以让孩子们在开心的游戏感受中学习培训到大量的知识。此外在英文教室中，大家为诸位父母提前准备了相对的新项目。小班化课堂教学再加大家精心策划的课程内容，让爸爸妈妈和孩子们更非常容易造成满足感，对学习培训也更有信心。
3、在英语口语课程中，大家会塑造孩子们的听闻能力，让她们可以听得懂一些对我们中国人而言很难能可贵发音，英语教育培训将打破英语学习中的发音阻碍。
英文和中文在发音方式上面有非常大的差别，因此英语发音针对我们中国人而言较为难。非常是六岁上下的情况下，非常容易在在潜意识中和显观念正中间产生发音阻碍。伴随着年纪的提高，大家的听觉系统系统软件慢慢地全自动清除不习惯的响声，因而年纪很大以后也当然没有办法听出恰当的发音，英语的学习也越来越更加艰难。在英文教室中大家将采用一系列的文化教育对策，打破英语发音的阻碍。
4、根据迅速学习方法塑造英语语音语调!遵照“才可以下降规律”，多方面开发设计孩子得語言能力!
5、根据文化教育，大化充分发挥幼儿阶段人的大脑的学习培训能力。从孩子无尽的能力中塑造她们非凡的素养和品性。
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