邵阳电工培训学校

邵阳电工培训学校为确保人们的教学质量，在师资力量管理工作，最先创建教师资格证档案资料核查规章制度，使培训质量有据可循。

次之根据设立体验课、观看教学、量化考核、学生意见反馈等方法，持续提升教师队伍的教学水准，以融入岗位培训和改革创新的规定;

另外创建培训质量管理机构，全方位承担监管和评定培训全过程质量保障体系的运行状况;推行教导主任责任制，强化管理全过程;制订量化考核规范，使人们对培训质量的考评和评定有据可查，有证能查。

核心理念

1、恪守一个办学观念：以市场的需求为规范、塑造社会发展适用型优秀人才;

2、较大 水平考虑社会发展对岗位优秀人才的多元化要求、考虑学生求真、求技、应聘求职等要求;

3、完成“产学合作、教科研合作、理论研究合作(”三结合的办学方式);

4、坚持不懈“院校以民为本、办学以老师为本、教学以学员为本、培育人才以工作能力为本”;

5、秉持“厚基本、重专业技能”的教学战略方针;

6、以“诚实守信、实干、发展、自主创新”为核心价值。