舞蹈课堂教学、无论是儿童舞蹈還是成年人舞蹈，教他们动作时，他们也在教教师！基本上每一个家中都着有自身很好的教学策略，这也使我们在课堂教学层面有大量的了解与发展。
每一个女孩子，全是与生俱来的舞蹈家，他们在不大的情况下就会用摇头晃脑、跑跑跳跳来表述自身心里的感情；就会理想着有朝一日，自身能变成漂亮演出舞台的管理中心。

小结了一下，每一个习舞蹈家（或是是父母们送孩子习舞）的学习培训目地关键有以下好多个层面：

1．形体幽美：正处在迅速发肓阶段的小孩，历经舞蹈训练(如抬头挺胸、仰头、缩腹)能使他们站得直，形体幽美，且能矫正驼背、端肩等形体难题。
2．动作融洽：舞蹈必须全身上下各位置的相互配合，可锻练自身的动作灵活性，使自身更有节奏性。
3．提高身体协调能力、柔韧度：历经舞蹈训练，自身的力量控制、可靠性、体力等层面的体质都是获得提升。
4．塑造审美观感情：舞蹈根据歌曲、动作、小表情、姿势主要表现内心深处，可使自身耳濡目染地接纳到表演艺术的陶冶，使自身享受生活，并能赏析美、感受美。
5．塑造信心：舞蹈表演能鼓励孩子演出的工作能力，使小朋友们不心理紧张，感染力强，有着更强的个人素质。
形体的幽美、身体的灵便与柔韧性、极强的鉴赏能力……刚好是女孩子产生幽美气场所务必的。因而要想让女孩子发展为一个更加才华横溢、更具有个人魅力的女士，应自小就重视塑造女孩子的舞蹈气场。另外也是对小孩自控能力的一种强大的锻练，仅有经历过一定磨炼的小孩，长大了以后才可以真实保证有一定的坚持不懈、有一定的造就。